jueves, 16 de marzo de 2017

Introducción a la proporcionalidad: El doble y la mitad.

Trabajando la mitad y el doble en su forma más sencilla y elemental, los alumnos logran desarrollar la capacidad del cálculo aritmético, tanto con números naturales como decimales, al mismo tiempo que los introducimos en el concepto de proporcionalidad. El trabajo está dirigido a alumnos del Tercer Nivel de Educación Primaria. Como anexo se adjunta un cuaderno de actividades escritas.

Para descargar el documento pinche AQUÏ

lunes, 13 de marzo de 2017

Series y multiplicaciones.

El presente trabajo tiene distintas funcionalidades relacionadas entre sí de forma globalizada:

1ª. Abordar en términos de acción real distintos contenidos matemáticos. Entre otros, se trabajará el concepto de serie o sucesiones numéricas, el concepto de multiplicación como cantidad que se repite un número determinado de veces, el concepto de proporcionalidad, el concepto de función el concepto de múltiplo de un número.

2ª. Sentar las bases del cálculo aritmético que posibilite abordar posteriormente el algoritmo de la división.

3ª. La multiplicación de un número terminado en uno o dos ceros.

4ª. Realizar operaciones con números decimales.

5ª. Trabajar las medidas de longitud.

6ª. Trabajar el tratamiento de la información mediante el procesamiento de la misma.

Se adjunta un cuaderno de actividades.

Para descargar el documento pinche AQUÍ.

miércoles, 8 de marzo de 2017

Síntesis de la suma de números naturales hasta el 1.000 como acción de componer.

Síntesis del proceso del aprendizaje de la suma de números naturales hasta el 1.000 basado en el dominio del sistema de numeración decimal y en la acción de componer cantidades. Se incluye cuaderno de actividades.

Para descargar documento pinche AQUÍ.

viernes, 3 de marzo de 2017

Síntesis de la suma de números naturales hasta el 100 como acción de componer.

Síntesis del proceso del aprendizaje de la suma de números naturales hasta el 100 basado en el dominio del sistema de numeración decimal y en la acción de componer cantidades. Se incluye cuaderno de actividades.

Para descargar documento pinche AQUÍ.

domingo, 12 de febrero de 2017

El pensamiento lógico matemático en Infantil de 3 años.

Alumnos de Educación Infantil del CEIP Los Caserones (Telde-Gran Canaria) realizan actividades relativas al pensamiento lógico matemático basadas en las semejanzas y diferencias de los objetos.

jueves, 10 de noviembre de 2016

Síntesis de la resta como acción de completar hasta el 100.

Documento donde se analiza la llamada "resta llevándose" por medio de la acción de completar. Se proporciona orientaciones estratégicas y metodológicas, así como los gradientes de un proceso cuyas fases van de sencillo a lo complejo, de lo concreto a lo abstracto y de lo particular a lo general. Es de gran utilidad para la aplicación inmediata en el aula.

Para descargar el documento piche AQUÍ

martes, 18 de octubre de 2016

Topología Infantil. 4 y 5 años. Recursos y actividades.


En este vídeo se describe un conjunto de recursos y actividades para trabajar distintos aspectos topológicos en la etapa educativa de Educación Infantil.


martes, 11 de octubre de 2016

Estimación de medidas de longitud

Trabajo explicativo de cómo llevar a cabo con los alumnos una situación de aprendizaje relativa a la estimación de una medida de longitud. En el documento se exponen las distintas fases de realización, así como un documento de registro. Igualmente contiene un enlace para visualizar un vídeo explicativo realizado con un grupo de alumnos.

Para visualizar o descargar el documento pinche AQUÍ.